dimanche 29 décembre 2013

La méditation et autres comparables nous aident à ouvrir notre conscience, mais rien ne remplacera le fait d’assumer à chaque jour nos apprentissages!

Serge Drouin
Mes théories: 
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dimanche 22 décembre 2013

Lorsque nous agissons malgré le déplaisir ressenti devant un obstacle, nous développons notre résilience ! La résilience humaine serait-elle possible sans des apprentissages percutants qui suscitent notre intelligence et notre sensibilité? Croyons-en nous, nous sommes résilients!

Serge Drouin
Mes théories: 
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samedi 21 décembre 2013

Quand on assume avec conscience et maturité nos apprentissages journaliers, on accouche de nous-mêmes afin d’enrichir l’humanité de notre différence! 

Serge Drouin
Mes théories: 
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La confrontation d’un monde moderne, démocratique, capitaliste souvent sauvage, avec des croyants religieux qui nous considèrent souvent comme des libertins non croyants et en perdition, est-elle inévitable? 

Serge Drouin
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lundi 9 décembre 2013

Quand tu assumes tes apprentissages, ta conscience fait circuler l’énergie dans toutes les cellules de ton corps! Imagine les résultats!

Serge Drouin
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dimanche 1 décembre 2013

Le commencement et la fin de la vie ont des similitudes que seule la sagesse d’un être conscient peut prendre avec le sourire!

Serge Drouin
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samedi 30 novembre 2013

Croire que votre cœur est le centre de la pureté est s’abandonner à un manipulateur sans conscience! La seule façon de ne pas être dominé par mes certitudes qui surgissent spontanément, c’est de considérer mes premières idées, sentiments et émotions, comme des suggestions que je dois accompagner avec conscience et intelligence sensible.

Serge Drouin
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lundi 25 novembre 2013

Malgré les moralistes l’humanité évolue. La liberté libère l’esprit! Celui qui assume ce qu’il est, récolte la maturité.
L'enfant ne respecte pas son environnement, car il considère tous comme un jouet. L'humain immature agit ainsi avec les autres comme avec son environnement. L'humain évoluera, car il sortira de l'enfance. Question de temps!

Serge Drouin





samedi 23 novembre 2013

La méditation et autres comparables nous aident à ouvrir notre conscience, mais rien ne remplacera le fait d’assumer à chaque jour nos apprentissages!

Serge Drouin
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vendredi 22 novembre 2013

L’esprit devient fécond après qu’une multitude d’apprentissages ait fait éclore la conscience!

Serge Drouin
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jeudi 21 novembre 2013

La paresse 

Cet état n’existe pas dans la programmation génétique de base qui favorise la survie et l’évolution de l’humanité. Cette état d’esprit s’apparente à un état dépressif qui serait transmis par un legs génétique. Il s’impose à l’esprit comme s’imposerait d’autres qualités. Personne ne choisit d’être un virtuose de la musique ou un travailleur acharné et généreux de lui-même. Il en est de même pour la personne qui manifeste de la paresse ! 

La personne au prise avec de la paresse chronique ou de situation, doit en être consciente. Généralement, la paresse de situation se corrige assez aisément. Mais la paresse chronique provoque trop souvent de l'isolement, de la démotivation à l’engagement social, allant même jusqu’à démotiver la personne à l’engagement familial, amical et intime. 

Le pire ennemi de la personne au prise avec de la paresse, c’est d'être nourrie par une personne qui ressent du plaisir à donner à un adulte aimant recevoir sans donner en retour.

Serge Drouin
Mes théories:
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mercredi 20 novembre 2013

Nul doute que vous aimez vos enfants. Alors si vous investissez dans l’enrichissement de leur personnalité afin d'ouvrir leur conscience, ils pourront aimer non seulement leurs proches ou les personnes qui leurs conviennent, mais aussi les autres qui, par leurs différences, peuvent les rendre intolérants. Une éducation consciente, c'est un investissement de paix et d’harmonie pour eux et pour tous les autres. Chaque enfant qui assume les joies et les peines de sa vie sera en mesure d’être heureux et prospère.

Serge Drouin
Mes théories: 
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mardi 19 novembre 2013

L’orgueil :
La recherche démesurée de l’admiration des autres et de soi-même pousse la personne à tout centrer sur soi. Cela maintient son esprit dans la non réalité. Personne n’accomplit tout avec perfection. Les autres comblent nos manques et notre humilité nous permet de contempler la diversité qui s’active avec nous.

Mes théories: 
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lundi 18 novembre 2013

Pourquoi l’humain est-il capable de manifester tant d’intelligence tout en maintenant des actions qui manquent d’intelligence sociale? Pourquoi ne parvenons-nous pas à changer même si nous le désirons ardemment? 
Possession de l’esprit, faiblesse, immaturité ?

Mes théories: 
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dimanche 17 novembre 2013

S'il vous plaît, une trêve pour les contribuables!

Lettre à tous les fonctionnaires, financiers des fonds publics de retraite et syndicaux, des travailleurs de certaines entreprises sous traitants pour la fonction publique qui ont volé et volent les contribuables des villes, du gouvernement provincial et fédéral, et autres. 

S'il vous plaît, pourriez-vous nous donner une trêve, le temps que nous....

La suite de mon texte:
https://sites.google.com/site/apprendrepoursaccomplir/


samedi 16 novembre 2013

Un extrait du livre de Serge Drouin:

-Certains jeunes ne parviennent même pas à respecter leurs mères qui leur ont tout donné!

-C’est normal, car ils réagissent tout simplement comme si cette femme leur appartenait. Ces hommes-enfants chercheront à remplacer la relation fusionnelle qu’ils avaient avec leur mère avec une autre femme qu’ils considéreront comme leur bien. 

-Il faudrait détecter l’expression de l’agressivité des enfants en bas âge.

-Cette démarche aiderait à remédier à cette mauvaise attitude que l’on retrouve chez les hommes violents qui considèrent que leur femme leur appartient comme leur mère leur appartenait. Ils deviennent agressifs et même dangereux lorsqu’elles veulent les quitter.

-Les couples qui entrent en relation devraient dès le départ discuter de la possibilité qu’il puisse y avoir séparation un jour.

-Bon départ! Deux personnes s’aiment et elles parlent déjà de séparation? Ça ne fait pas très sérieux!

-Vous ne comprenez pas!

Expliquez-vous!

-Il est certain que lorsqu’on s’engage dans une relation, on croit que cela va durer. Sinon, on ne s’engage pas. Mais puisque les séparations se produisent fréquemment, personne ne peut garantir qu’une relation durera pour la vie, même si l’intensité du sentiment amoureux est très intense au départ. Discuter de la possibilité qu’il y ait séparation permettrait de s’assurer que chacun doit garder son autonomie dans le couple et qu’il ne faut jamais prendre l’autre pour acquis.

Serge Drouin
Mon livre gratuit, sans conditions :
https://sites.google.com/site/apprendrepoursaccomplir/

vendredi 15 novembre 2013

L'économie équitable ! La terre peut-elle produire des aliments? L'humanité peut-elle cultiver la terre et produire des biens et services? L'intelligence des humains est-elle en mesure d'inventer des produits qui rendront la vie plus facile? À toutes ces questions, nous pouvons certainement répondre oui! Alors pourquoi lorsque nous subissons une récession, avons-nous de la difficulté à nous nourrir? Je crois qu’il serait très dangereux de faire subir une dépression à un monde très instruit comme le nôtre. Les riches auraient de la difficulté à justifier la pertinence de leur opulence. 

Serge Drouin
Mon texte sur L'économie équitable :
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jeudi 14 novembre 2013

La responsabilisation libératrice de l'esprit !

La seule règle de conduite qui permet à une personne d'apprendre des actions qu'elle pose envers les autres et son environnement est la règle de cause à effet. Les critiques et la morale ne font que stimuler les émotions défensives et suscitent rarement la prise de conscience. L’invitation à assumer sans qu'il y ait de reproches permet au jeune d'ouvrir sa conscience au fait que ses parents ne sont pas que des pourvoyeurs et serviteurs de leurs enfants. En apprenant à respecter leurs parents, ils respecteront leurs amies, leurs amours, leur conjoint(e), leurs enfants, les autres et par surcroît eux-mêmes.

Mon texte sur la règle de cause à effet:
https://sites.google.com/site/apprendrepoursaccomplir/mes-theories



mercredi 13 novembre 2013

Chaque nation devrait permettre à tout individu de développer ses capacités afin d’enrichir la collectivité. L’éducation est l’assise de l’évolution humaine. Elle ne doit pas assujettir l’être en devenir. Elle doit être au service du potentiel des individus qui enrichit la société et non au service d’un système monétaire en manque d’intelligence social !

Mes théories:
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mardi 12 novembre 2013

Il n’y a qu’une seule faute ou péché qui est dommageable pour l’évolution de l’être humain. Cette faute est un manque de confiance en nos capacités et en celles de notre prochain. . Elle se manifeste en raison de notre manque de connaissance du fonctionnement de l’être humain. C’est un manque de maturité dans la communication qui doit s'établir entre notre réflexion critique et nos pensées et émotions spontanées. 
Cette faiblesse est l’héritage d’une dramatisation du péché qui aurait dû être perçu comme une expérience normale d’un être en apprentissage.

Mon texte sur l'amour:
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lundi 11 novembre 2013

Euthanasie, ou choix de vie ou respect de la manifestation de la mort naturelle?


Je me pose des questions, Docteurs ! ll est possible que mes questions s’adressent également aux gouvernements, aux deux ministres de la Santé et aux chercheurs. Y a-t-il des courageux qui répondront à mes questions? Les moralistes, s’il vous plaît, abstenez-vous!

Voilà mon questionnement! Je suis rendu à un âge où, après quelques pas de plus, j’atteindrai le début de ma vieillesse. Cela ne me fait pas peur. Je l’assume et je l’assumerai. Mais si à 85 ans, 95 ans et plus, ma santé se détériore et que l’on m’offre des médicaments qui prolongeraient ma vie, qu’adviendra-t-il si je refuse?

Un refus parce que je considère que ce qui se manifeste en mon corps à mon âge très avancé est simplement le signe que la vie se retire en moi de façon naturelle.

Mais je suis probablement dans l’erreur, car je n’ai pas les études scientifiques nécessaires pour faire un pronostique et encore moins mon propre pronostique. Je suis sûrement un dépressif pour penser ainsi? Dans ma vieillesse, je serai probablement obligé d’attendre qu’un médecin et/ou d’autres spécialistes déterminent si je peux ne pas prendre la prescription de mon médecin, sans que l’on remette en question mon jugement critique.

Je ne sais pas si c’est bien de laisser à un médecin et/ou d’autres spécialistes, la responsabilité de déterminer si je suis apte à comprendre la portée de mon geste. Le fait est que même si le médecin ne nous contredit pas dans notre choix, il évalue automatiquement si nous sommes aptes à choisir puisqu’il a l’obligation de dénoncer s’il rencontre une personne inapte. J’ai confiance en son jugement clinique au plan clinique (un symptôme désigne un traitement, souvent par médication). 

Mais en ce qui a trait au jugement comportemental et psychologique, je ne sais pas si je fabule, mais je doute que leur formation soit aussi complète que leurs études sur le corps humain. J’aimerais qu’on me le prouve! Je ne sais pas si j’ai raison de me poser ces questions, de douter et de désirer être libre de choisir! Est-il possible que je sois comme l’un de ces pauvres d’esprit, incapable de choisir pour lui-même et qui se pose des questions qui le dépassent?

Mon texte sur ( Respect de ma vie ! ):
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dimanche 10 novembre 2013

Malgré les apparences, nous sommes la manifestation de l’amour. Tout ce que nos émotions nous imposent l'est pour la sauvegarde de notre existence et notre épanouissement. Le problème provient de la qualité de nos références mémorisées en notre cerveau et de notre capacité à garder une saine distance sur ce que nos émotions et pensée nous imposent. Pour parvenir à cette maturité, il faut renforcer notre personnalité, en assumant la dualité que provoque en nous la relation entre nos forces et nos faiblesses.

Mon texte sur l'amour:
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samedi 9 novembre 2013

Une société immature abandonne ses enfants à une structure qui les exclue s’ils ne performent pas selon ses règles.

Mon texte sur l'amour:
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vendredi 8 novembre 2013

C'est par l'humain et le raffinement de son intelligence sensible que le simple sentiment d’attachement essentiel à notre survie s'est transformé en sentiment d'amour plus conscient.

Mon texte sur l'amour:
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jeudi 7 novembre 2013

L'amour est aussi son contraire. 

L'amour est impatience devant l’autre qui n’assume pas sa vie. L'amour est colère, car il déteste les injustices. L'amour redonne au fautif sa faute afin qu'il en assume les conséquences. L’amour est jalousie, car il sait que l’intimité préservée fait croître la personnalité des amoureux. L'amour condamne, car il protège les petits des abuseurs.

Mon texte sur l'amour:
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mercredi 6 novembre 2013

Nous évoluons et, comme une semence jetée au vent de l’incertitude et de l’espérance, l’humanité nourrie par ses misères et ses plaisirs évoluera vers l’harmonie. Une harmonie née de la perfection et son contraire, car de la faiblesse naît la force.

Mon texte sur l'amour:
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mardi 5 novembre 2013

Marcher à l’aveugle peut nous permettre d’aboutir à la perte de soi ou au développement de potentiels insoupçonnés. 

Mon texte sur l'amour:
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lundi 4 novembre 2013

La délicatesse et la beauté de la femme apprivoisent la fougue du guerrier de la même façon que les vertus dominent l'esprit qui est prisonnier de sa colère!

Mon texte sur l'amour:
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dimanche 3 novembre 2013

Je suis d'accord pour que la représentation des travailleurs de la fonction publique soit neutre et qu'elle soit absente de signes religieux. Cette neutralité doit-elle s’imposer par une législation? Il serait préférable que les protecteurs des valeurs laïques fassent preuve de compréhension. Il serait préférable aussi que les adeptes à des croyances appliquent les règles de laïcité dans la fonction publique par eux-mêmes et que les croyants qui démontrent une sobriété d’apparence se manifestent pour démontrer leur allégeance pacifique à cette forme de laïcité.

Il faudrait qu’ils comprennent que ce qui sous-tend nos choix différents, c'est ce qui nous a permis d'établir un climat de paix, une plus grande justice et équité et que ces valeurs les ont peut-être motivés à s'établir ici. Qu'ils comprennent que ce que nous ne voulons plus ici est peut-être ce qui les empêche de mieux vivre dans leur pays d'origine. Aidez-nous à défendre les droits de paix, d'équité, d'égalité, de justice et de démocratie, même si cela vous oblige à faire des sacrifices.

Il faut poursuivre notre démarche de partage d’une façon pacifique, car il n’y a aucun avantage à manifester de l’intolérance ou tout autre signe d’agressivité!

Mon texte sur la charte à lire:
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Je suis, tu es, nous sommes un, en un nous indissociable, mais unique! 
Je suis ce que je devrais être maintenant, et cela grâce à cette appartenance au nous universel et à l'enrichissement qu'apporte mon unicité!
Pour définir cette interrelation complexe, un seul mot fût trouvé, l’amour!

Mon texte sur l'amour à lire:
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samedi 2 novembre 2013

Aimez vos enfants de manière à les rendre autonomes, conscients et en mesure d’assumer la réalité avec force!

Mon texte sur l'amour à lire:
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Si nous voulons aimer de manière universelle, il faut tout d’abord combler nos besoins fondamentaux. Un amour idéalisé est le pire des poisons. 

Mon texte sur l'amour à lire:
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vendredi 1 novembre 2013

Que nous le voulions ou non, nous sommes une communauté mondiale interdépendante. Continuer à nier ce fait en travaillant de façon individualiste aura comme conséquence l’avortement de projets qui auraient enrichi la société. À long terme, tous subiront les effets de l’immobilisme!

Mon texte sur l'amour à lire:
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jeudi 31 octobre 2013

Tout le monde désire avoir le regard qui illumine l'esprit! Comment parvenir à avoir le désir du dépassement? Certaines personnes donnent des formations à toutes les personnes qui désirent atteindre cet état d'esprit. Pouvons-nous vraiment former une personne qui n'a pas cet état d'être en elle? Il est possible que l’entraide puisse remédier à ce manque!

Mon texte sur l'amour à lire:
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mercredi 30 octobre 2013

Prenons le temps de goûter ce que nos références en notre cerveau nous proposent comme plat de résistance afin de nous accomplir. Nous devons différencier ce qui est comestible de ce qui ne l'est pas. Pour ce faire, nous devons prendre le temps de goûter et de reconnaître si ces ¨aliments¨ nourrissent suffisamment notre personnalité.

Mon texte sur l'amour à lire:
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mardi 29 octobre 2013

Marchons, laissons là le passé, l’avenir nous appartient!

Mon texte sur l'amour à lire:
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Le loup dans la bergerie! Il est comparable à nos émotions qui nous rendent parfois inconscients de l'action négative que nous allons faire! Nous pourrions contrer ce problème en apprenant à discerner nos émotions sans les confronter. Il ne sert à rien de confronter le loup, tout comme nos émotions qui réagiraient défensivement. Il faut apprendre à être plus rusé qu'elles!

Mon texte sur l'amour à lire:
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